Organizacje w obliczu wyzwań społeczno-technologicznych. Wybrane problemy praktyk HR
Cena regularna:
30,00 zł
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
Spis treści
Autor: Dorota Molek-Winiarska (red.)
ISBN: 978-83-7695-817-0
Rok wydania: 2020
Liczba stron: 74
Format: B5
Oprawa: Miękka
Wersja elektroniczna: IBUK // EBOOKPOINT
Celem monografii jest ukazanie wybranych problemów i wyzwań, które stają przed ZZL, a dotyczą oczekiwań obecnych i przyszłych pracowników wobec organizacji i samych siebie, a także zagrożeń, jakie niosą rozwój w zakresie technologii informatycznych i zmiany w relacjach międzyludzkich. Zagadnienia te rozważano zarówno w aspekcie teoretycznym, jak i empirycznym, prezentując wyniki przeprowadzonych badań oraz ukazując możliwości narzędzi i metod badawczych.
Wstęp 8
1. Dylematy diagnozy kompetencji – rozważania metodyczno-metodologiczne (Stanisław A. Witkowski) 11
1.1. Wprowadzenie 11
1.2. Metoda badania 13
1.3. Naiwny empiryzm czy rzetelne badanie kompetencji? Prezentacja wyników badania 13
1.4. Podsumowanie i wnioski 18
2. Technologie informatyczne a dobrostan pracowników – wyzwania i zagrożenia (Katarzyna Mikołajczyk) 19
2.1. Wprowadzenie 19
2.2. Rozwój nowoczesnych technologii na rynku pracy 21
2.3. Dobrostan pracownika w świecie nowych technologii 23
2.4. Podsumowanie i wnioski 26
3. Percepcja zagrożenia a klimat miejsca pracy i jakość więzi interpersonalnych wśród pracowników sektora lotniczego (Magdalena Ślazyk-Sobol, Małgorzata Dobrowolska, Maria Flakus) 28
3.1. Wprowadzenie 28
3.2. Metodyka i wyniki badania 31
3.3. Dyskusja wyników 33
3.4. Podsumowanie i wnioski 34
4. Normalizacja polskiego kwestionariusza SDM do diagnozy mobbingu w miejscu pracy (Katarzyna Durniat) 36
4.1. Wprowadzenie 36
4.2. Przybliżenie problematyki mobbingu oraz jego pomiaru 37
4.3. Budowa, rzetelność i trafność podstawowej wersji kwestionariusza SDM 39
4.4. Diagnostyka mobbingu i interpretacja wyników 43
4.5. Podsumowanie i wnioski 43
5. Oczekiwania wobec kształcenia na studiach podyplomowych z zarządzania zasobami ludzkimi w Polsce (Sylwia Przytuła, Katarzyna Tracz-Krupa) 45
5.1. Wprowadzenie 45
5.2. Trendy i wyzwania współczesnego rynku pracy 46
5.3. Idea lifelong learning 47
5.4. Rola i znaczenie studiów podyplomowych w koncepcji LLL 48
5.5. Metodyka i zakres przeprowadzonych badań własnych 50
5.6. Prezentacja wyników własnych badań empirycznych 50
5.7. Podsumowanie i wnioski 52
6. Pokolenie NEET wobec rynku pracy w trudnych czasach (Tomasz Kawka) 53
6.1. Wprowadzenie 53
6.2. Cechy pokolenia NEET 55
6.3. Propozycja badań postaw pokolenia NEET wobec rynku pracy 58
6.4. Podsumowanie i wnioski 60
Zakończenie 61
Literatura 63
Spis tabel i rysunków 72
Summary 73